música para criança é coisa séria

http://www.musicainfantil.com.br/

Pixinguinha

6ª Bienal do Mercosul

No dia 10 de novembro fomos visitar a Bienal, primeiramente fiquei deslumbrada com o prédio Santander Cultural!
Esta obra é muito interessante pos a guia nos perguntou o que parecia... a maioria pensou em uma sala metralhada...
Essa não foi somente a nossa impressão, diz a guia, que a maioria das crianças que visitam a Bienal pensam dessa forma. Mas a realidade da obra, ou seja, o que o autor quis mostrar ou reproduzir foi o jogo de luz lançado pelo globo central, só que ao contrário, os pontos de luz são escuro contrastando com o fundo branco.

Das obras que eu me identifiquei mais foram as do artista Jorge Macchi.

http://jorgemacchi.com/cast/obras_1.htm

CONTAÇÃO DE HISTÓRIA

Pesquisei na internet e achei esse livrinho virtual, como não temos laboratório na creche imprimi e contei a história para os alunos, Eles amaram!!!

http://www.geocities.com/dominhoca/livro.htm

Visitem o site, e leiam a história é muito divertida.

Através dela trabalhei a valorização do ambiente em que vivemos: família, colegas da escola e amigos.

UMA NOVA EXPERIÊNCIA

Esse semestre veio cheio de novidades pra mim. Como estava de licença maternidade, acabei ficando sem turma para trabalhar, colocar em prática, trabalhos da faculdade e também colocar em prática o que aprendi. Assim acabei indo algumas vezes por semana na escola infantil do município e trabalhando com alunos de Jardim no qual não tinha experiência nenhuma, pois sempre trabalhei com quarta série primária. Foi um desafio, olhei aqueles pequeninos e fui em frente. Coloquei em prática a “contação de histórias”.Procurei olhar nos olhos deles, gesticular, falar com as mãos. Me descobri criança entre os alunos. Mergulhei no mundo bonito, de espontaneidade e naturalidade, de brincadeiras e bons pensamentos das crianças menores. Talvez por isso alguns digam que quem trabalha com criança não envelhece. Em sala de aula, tive o desafio de atrair a atenção de crianças que ainda estão aprendendo a ler. A contação de histórias começa e cada pequeno é convidado a embarcar no mundo da leitura, onde tudo é possível! As atividades de incentivo à leitura estão constantemente em sala de aula, pois fazem parte da filosofia da escola. As crianças são estimuladas diariamente vendo filmes na escola, teatros feitos por professores ou de fantoches e participando da contação de histórias. O interesse das crianças é imediato. A gente faz a contação pela fantasia, pelo gosto de ouvir histórias e prazer de imaginar. Todos se divertem, interagem mesmo. É próprio das crianças. Adoro contar histórias e me divirto muito.

“ O Lúdico é eminentemente educativo no sentido em que constitui a força impulsora de nossa curiosidade a respeito do mundo e da vida, o princípio de toda descoberta e toda criação. “
( Santo Agostinho)

O lúdico na minha sala de aula

Na minha opinião a utilização de atividades lúdicas na escola, pode contribuir para uma melhoria nos resultados obtidos pelos alunos. Claro, que atividades de forma lúdica não abarcariam com todas as atividades mais tradicionais que envolvem o processo educativo, mas poderiam auxiliar na busca de melhores resultados por parte dos professores interessados em promover mudanças. Estas atividades seriam como uma ponte que contribuiriam para tornar a sala de aula um ambiente alegre e favorável. Por esse motivo o lúdico não é apenas uma brincadeira, por que através de atividades lúdicas, o aluno explora muito mais sua criatividade, melhora seus resultados no processo de ensino-aprendizagem e sua auto estima. Percebo que é um bom complemente e utilizo até mesmo para ensinar conteúdos. O lúdico está sempre presente na vida dos alunos, por isso deve sempre estar presente na minha na sala de aula, através de jogos, música, dança, mímica. Eu faço integração com a Educação Física, basta querer trabalhar de forma integrada. Oportunidade existe, vai depender da criatividade de cada um.